أفكار العاب جماعية للأطفال

أفكار العاب جماعية للأطفال

من أفضل الأنشطة التي نقدمها للطفل في بداية حياته هي التواصل واللعب معه فتتطور الألعاب مع تطور عمر الطفل ففي الأشهر الأولى من عمره يبدأ بإصدار الأصوات واللعب بيديه وبعدها يتطور ويصبح قادر على الجلوس ومن الأنشطة المسلية جدا للطفل أن يلعب مع الأم بدحرجة الكرة ويبدأ يتعلم الطفل أنه ليس وحده هنا بل هناك أشخاص يستطيع مشاركتهم باللعب والمتعة ويبدأ الطفل بتطوير اللغة الاستقبالية ويبدأ الطفل يميز بين تعبيرات الوجه ولغة الجسد ونبرة الصوت من خلال اللعب، وفي السنوات الثلاثة الأولى من عمر الطفل يكون محتاج بشكل أساسي للتواصل مع الأم والأب بصورة ايجابية ويتعلم المشاعر واللغة والتواصل منهم وبعد ذلك يمكن للطفل أن يخالط الأطفال ويلعب الألعاب الجماعية بكفاءة، ويبدأ اللعب الجماعي قبل المدرسة فيساعد في تطور المهارات الإدراكية والحركية  .

ميزات اللعب الجماعي:

  1. يكسب الطفل الروح الرياضية فيصبح يفتخر بالفوز ويتقبل الخسارة .
  2. يعتبر أكثر متعة للطفل فتزيد عنده الثقة بالنفس وتتطور مهارات التواصل الاجتماعي عنده.
  3. يغرس اللعب الجماعي في نفس الطفل بداية للعمل بروح الفريق والتعاون الايجابي فهناك الكثير من الألعاب تحتاج لأكثر من طفل حتى تنجح.
  4. يوفر اللعب الجماعي مواقف متعددة تكسب الطفل الخبرة الاجتماعية .

أمثلة على الألعاب الجماعية الممكن أن يلعبها الطفل داخل المنزل:

لعبة التخمين :

من الألعاب الممتعة والشيقة والمناسبة للأطفال بالأعمار المبكرة ويمكن اللعب في البيت بالأجواء الباردة، فيقوم الأهل الأب أو الأم بالنظر إلى شيء معين ويقولوا للأطفال أنا أنظر لشيء لونه ازرق دائري الشكل ويبدأ الأطفال بالبحث عن هذا الشيء وتفيد هذه اللعبة بتحفيز المنافسة بين الأطفال وتشجيع سرعة البديهة لديهم.

لعبة الذاكرة:

من الألعاب المميزة التي يستمتع الأطفال فيها وهي جلوس الأطفال حول الطاولة وتعرض الأم عناصر مختلفة على الطاولة وتتطلب من الأطفال النظر إلى الأشياء مدة دقيقة واحدة وبعدها عليهم أن يغلقوا أعينهم وتقوم الأم بإخفاء شيء واحد فقط عن الطاولة وعلى الأطفال تذكر الشيء بسرعة والطفل الذي يفوز يقوم بتخبئة الشيء بالمرة القادمة.

لعبة الأسئلة:

من الألعاب الرائعة التي تنمي المعرفة لدى الأطفال وتوسع حصيلتهم اللغوية وتقوي الذاكرة لديهم فتقوم الأم باختيار موضوع محبب للأطفال في كل مرة مثل أن تختار الحديث عن حيوان أليف يحبه الأطفال وتذكر معلومات رئيسية عنه مثلا: الخروف يأكل العشب وله صوف لونه أبيض ونأخذ من الخروف اللحم والصوف، وبعد ذلك تسأل الأطفال ما لون صوف الخروف؟ أو أن تقول هناك حيوان صوفه أبيض ويأكل العشب ما هو؟

ألعاب جماعية للأطفال ممكن ممارستها بالمدرسة خلال وقت انتظار الحافلة أو حصص الفراغ:

لعبة الحروف الأبجدية:

من الألعاب الهادفة والممتعة والتي تشعر الأطفال بالكثير من التسلية وهي تجمع بين النشاطات الحركية والنشاطات التعليمية الهادفة فتحضر المعلمة بالونات بعدد الحروف التي وتبدأ بنفخ البالونات ويمكنها طلب المساعدة من الأطفال في نفخ البالونات فمساعدتهم لها تعزز الثقة بأنفسهم وتغرز فيهم حب التعاون واللعب بروح الفريق، تكتب المعلمة على كل بالون حرف واحد من حروف اللغة، يتجمع الأطفال على شكل دائرة وترمي المعلمة البالون بالهواء مع ذكر الحرف الموجود عليه ويبدأ الأطفال باللعب بالبالون مع شرط ذكر الحرف الموجود عليه ولا يجب للبالون أن يسقط على الأرض يمكن للمعلمة أن ترمي بالون أخر للأطفال مع ذكر الحرف ويستمر الأطفال باللعب بالبالونات وذكر الحروف.

لعبة الأنماط

من الألعاب الرائعة في تقوية الذاكرة وسرعة البديهة لدى الطفل وتنمية الخيال فتحتاج هذه اللعبة إلى أطفال يجلسوا بجانب بعضهم وتقوم المعلمة بشرح اللعبة لهم بحيث يمكنها تعليم أنماط العد للأطفال بهذه الطريقة بحيث تطلب من كل طفل ذكر مضاعفات العدد تبدأ برقم اثنان ويقول الطفل أربعة وبعده يقول 6 وهكذا، ويمكن أن تلعب مع الأطفال بنفس من خلال أن يجلس الأطفال على شكل دائرة ويبدأ طفل بالتصفيق والأخر بجانبه بوضع يده على رأسه وهكذا كل طفل لا يكرر العمل الذي قام فيه الطفل الذي قبله.

الاحتياطات الواجب مراعاتها عند إشراك الأطفال باللعب الجماعي:

  1. من الواجب على الأهل مراقبة طفلهم عندما يشارك بالنشاطات الجماعية وغرس القيم كالدفاع عن النفس إذا تعرض للتنمر من قبل الأطفال .
  2. أن يكون الطفل قادر على مشاركة الأطفال بالنشاط فلا نشاركه بأنشطة أكبر من عمره لأنه من الممكن أن يصاب بالإحباط إذا ما استطاع مجاراة اللعب بنفس مستوى الأطفال المتسابقين.

المراجع:

 

Exit mobile version