مقال عن الحوار
لغة الحوار هي من أهم اللغات في الحياة ومن أفضل طرق التواصل فهى تمكنا من معرفة كيف يفكر الأخرين وطريقة التعامل معهم ، نقدم لكم مقال عن الحوار.
مقال عن الحوار
ما هو تعريف الحوار:
- التعريف الحرفي للنقاش أو الحوار هو محادثة نقدية حول موضوع معين أو مجموعة من الموضوعات.
- يتم الحوار في مجموعة بحجم يسمح بمشاركة جميع الأعضاء.
- لا تحتاج مجموعة من شخصين أو ثلاثة عمومًا إلى قائد لإجراء مناقشة جيدة ولكن بمجرد أن يصل العدد إلى خمسة أو ستة يمكن أن يحتاجون إلى قائد لينظم النقاش والأفكار المطروحة فيه.
- عندما يبلغ عدد أفراد المجموعة ثمانية أو أكثر يكون القائد أو الميسر سواء أكان رسميًا أم غير رسمي مفيدًا دائمًا في ضمان إجراء مناقشة فعالة.
فوائد الحوار للطلاب:
- يزيد من اهتمامات الطلاب ومشاركتهم: يمكن للمحاضرات المختلطة بالمناقشات أن تساعد في الحفاظ على تركيز الطلاب، بينما يتحاورةن في إجاباتهم يحصلون على وجهات نظر مختلفة حول الموضوع.
- الأسئلة والأجوبة الجيدة يمكن أن تجعل الطلاب يفكرون بعمق ويقيمون اتصالات.
- يزود المعلم بمعلومات عن الطالب: بينما يجيب الطلاب على الأسئلة يمكن للمعلمين تحديد ما إذا كان الطلاب يفهمون المواد أم لا، إذا أجاب الطالب عن السؤال بشكل غير صحيح فيمكن للمعلم بعد ذلك مساعدة الطلاب في تصحيح إجابتهم.
- يشجع على حضور الدرس: إذا كان المعلم يشرك الطلاب بانتظام في مناقشة الفصل الدراسي فمن المرجح أن يحضر الطلاب إلى الصف مثل طرح أسئلة حول طريقة صياغة المنهج والأنشطة.
- تطوير مهارات التحدث لدى الطلاب: في العديد من البيئات المهنية يعد التحدث في مجموعة أمرًا ضروريًا، يقوم المعلمون بإعداد الطلاب للتحدث بثقة أمام أقرانهم فالخطابة هي مهارة تتحسن مع مزيد من الممارسة.
- عندما يشجع المعلم لمناقشات وحوار بين الطلاب داخل الفصل فإنهم يعدون طلابهم وتزيد من ثقتهم بنفسهم وتعطيهم الشجاعة في قول رأيهم بصراحة.
- يتحكم في بيئة الفصل الدراسي: إذا لم يهتم الطالب بالصف فيمكن للمعلم الاتصال به عن طريق الحوار حتى يتمكن من التركيز في الفصل بشكل أفضل، نتيجةً لذلك يكون الطلاب أكثر اهتمامًا بما يحدث أثناء الدرس ووقت المناقشة
الهدف من القيام بحوار في العمل:
- إنشاء حالة أفضل جديدة في العمل أو تشكيل ائتلاف وبدء مبادرة.
- استكشاف الترتيبات التعاونية بين المجموعات أو المنظمات.
- مناقشة أو حل مشكلة مع عدم وجود هدف محدد في الاعتبار سوى الفهم .
- إنشاء خطة استراتيجية لمبادرة أو حملة دعوية أو تدخل.
- مناقشة ظروف العمل وتغيير سياسة المكان.
- التخلص من المخاوف والاختلافات بين الأفراد أو الجماعات.
- عقد جلسات استماع عامة حول القوانين أو اللوائح المقترحة وتطويريها.
- اتخاذ قرار بشأن العمل.
- تقديم الدعم المتبادل.
- حل مشكلة والصراع.
- وضع خطة لوظيفة كل فرد.
كيف يكون الحوار الناجح:
يتضمن الحوار والمناقشة الجماعية الفعالة عمومًا عددًا من العناصر:
- لدى جميع أعضاء المجموعة فرصة للتحدث والتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بحرية ومتابعة أفكارهم وإنهاؤها.
- يمكن لجميع أعضاء المجموعة سماع أفكار ومشاعر الآخرين المعلنة بشكل علني.
- يمكن لأعضاء المجموعة إيضاح الأفكار التي لم يتم تشكيلها بعد بأمان.
- يمكن لأعضاء المجموعة تلقي ردود فعل محترمة وصادقة وبناءة والرد عليها.
- قد تكون التعليقات إيجابية أو سلبية أو مجرد توضيح أو تصحيح أسئلة أو أخطاء واقعية، ولكن يتم تقبلها في جميع الحالات باحترام.
- يتم طرح مجموعة متنوعة من وجهات النظر ومناقشتها.
- لا يهيمن على المناقشة شخص واحد.
- يجب أن يكون الحوار متنوعاً حتى لو كان مفعم بالحيوية ويعتمد على محتوى الأفكار والآراء وليس على الشخصيات.
- حتى في حالة الاختلاف هناك فهم بأن المجموعة تعمل معًا لحل نزاع أو حل مشكلة أو وضع خطة أو اتخاذ قرار أو إيجاد مبادئ يمكن للجميع الاتفاق عليها أو التوصل إلى حل بديل يمكنهم من خلاله الانتقال إلى مزيد من النقاش.
