علم النفس الاجتماعي
علم النفس الاجتماعي هو علم تجريبي، يحاول الإجابة على مجموعة متنوعة من الأسئلة حول السلوك البشري من خلال اختبار الفرضيات، في كل من المختبر والميدان، ويركز هذا النهج في المجال على الفرد، ويحاول شرح كيفية تأثر أفكار ومشاعر وسلوكيات الأفراد بالآخرين، وفي هذة المقالة سنذكر كل شيء حول علم النفس الاجتماعي.
علم النفس الاجتماعي
يتسائل العلماء ما الذي يجعل شخص ما على ما هو عليه؟ وما الذي يشكل مواقف البشر؟ وكيف يتطور التعصب وكيف يتم التغلب عليه؟ هذه ليست سوى عدد قليل من الأسئلة الكبيرة التي كثيرآ ما تتبادر في الأذهان، ويعالج علماء النفس الاجتماعي القضايا التي يمكن أن يكون لها تأثير كبير على صحة الفرد ورفاهيته، وفهم سلوك التنمر إلى تحليل سبب فشل الناس أحيانًا في مساعدة الأفراد المحتاجين.
مفهوم علم النفس الاجتماعي
- هو دراسة العقل والعمليات العقلية خاصة فيما يتعلق بالتفاعلات الاجتماعية، مع التركيز على الطرق التي تؤثر بها أعمالنا على الآخرين.
- ينظر إلى الذات وأعمالها الداخلية، يميل انتباه علماء النفس إلى توجيهها نحو الروابط الإنسانية.
- يبحث علماء النفس الاجتماعيون، على كيفية تطورات الناس، ونظم المعتقدات، والسلوكيات ويحددها مواقعهم في الفضاء الاجتماعي.
- على الرغم من أن جميع علماء النفس الاجتماعيين يستخدمون كل من الفرد والمجموعة كوحدات للتحليل، تميل التخصصات إلى الاختلاف في أهداف كل منها ونهجها وأساليبها ومصطلحاتها.
علم النفس الاجتماعي مقابل علم الاجتماع
أحيانًا يتم الخلط بين مجالات علم النفس وعلم الاجتماع، وهذا أمر مفهوم، لأن كلا مجالي الدراسة يهتمان على نطاق واسع بالطريقة التي يتشكل بها السلوك البشري ويتشكل من قبل المجتمع.
الفرق الأساسي بين الاثنين هو أن علماء النفس الاجتماعي يدرسون الأفراد داخل مجموعة، ويدرس علماء الاجتماع مجموعات من الناس.
وفي وقت مبكر من عام 1924، عندما كان كلا المجالين من مجالات الدراسة قد بدأ للتو في بلوغ مرحلة النضج الأكاديمي، سعى الباحث في جامعة ميسوري Charles A. Ellwood إلى تبسيط الاختلاف بين الاثنين، وكتب إلوود أن علم الاجتماع هو “علم أصل المجموعات وتطورها وبنيتها وعملها”.
ووفقًا لـ Ellwood، هو “دراسة الأصول [النفسية الفردية] المشاركة في تطوير، وبنية، وعمل المجموعات الاجتماعية.”
فهم علم النفس الاجتماعي
تؤثر الطريقة التي ندرك بها أنفسنا فيما يتعلق ببقية العالم على سلوكياتنا ومعتقداتنا، وتؤثر آراء الآخرين أيضًا على سلوكنا وكيف ننظر إلى أنفسنا، يهتم علماء النفس الاجتماعي بجميع جوانب العلاقات الشخصية والطرق التي يمكن أن يحسن بها علم النفس تلك التفاعلات، على سبيل المثال، تساعدنا أبحاثهم على فهم كيفية تكوين الأفراد للمواقف تجاه الآخرين، وعندما تكون هذه المواقف ضارة، كما في حالة التحيز، مثل، توفر نظرة ثاقبة حول طرق تغييرها.
كيف يختلف علم النفس الاجتماعي عن التخصصات الأخرى
غالبًا ما يتم الخلط بينه وبين الحكمة الشعبية وعلم نفس الشخصية وعلم الاجتماع، على عكس الحكمة الشعبية، التي تعتمد على الملاحظات القصصية والتفسير الذاتي، ويستخدم علم النفس الاجتماعي الأساليب العلمية والدراسة التجريبية، ولا يضع الباحثون افتراضات حول كيفية تصرف الناس، بل يبتكرون وينفذون التجارب التي تساعد على توضيح العلاقات بين المتغيرات المختلفة.
ويركز علم نفس الشخصية على السمات والخصائص والأفكار الفردية، أما علم النفس الاجتماعي فهو يركز على المواقف، ويهتم علماء النفس الاجتماعي بتأثير البيئة الاجتماعية والتفاعلات الجماعية على المواقف والسلوكيات.
ومن المهم التمييز بينه وبين وعلم الاجتماع، في حين أن هناك العديد من أوجه التشابه بين الاثنين، يميل علم الاجتماع إلى النظر إلى السلوك الاجتماعي والتأثيرات على مستوى واسع للغاية، يهتم علماء الاجتماع بالمؤسسات والثقافات التي تؤثر على سلوك الناس.
يركز علماء النفس بدلاً من ذلك على المتغيرات الظرفية التي تؤثر على السلوك الاجتماعي، بينما يدرس علم النفس وعلم الاجتماع موضوعات متشابهة، فإنهم ينظرون إلى هذه الأسئلة من وجهات نظر مختلفة.
أخلاقيات وتجارب علم النفس الاجتماعي
التجريب هو طريقة لتحديد وجود أو عدم وجود علاقة سببية بين اثنين من المتغيرات عن طريق المعالجة المتغيرة لأحد المتغيرات وتقييم تأثيرها على متغير آخر.
الهدف منه، هو فهم الإدراك والسلوك لأنها تحدث بشكل طبيعي في سياق اجتماعي، ولكن فعل مراقبة الناس نفسه يمكن أن يؤثر على سلوكهم ويغيره.
تستخدم العديد من تجاربه الخداع لإخفاء أو تشويه جوانب معينة من الدراسة.
وقد يتضمن الخداع قصصًا كاذبة عن الغلاف، ومشاركين كاذبين يُعرفون باسم الحلفاء أو المتحمسين.
ولقد تم تحدي ممارسة الخداع من قبل بعض علماء النفس الذين يؤكدون أن هذا الخداع تحت أي ظرف من الظروف أمر غير أخلاقي، وأن استراتيجيات البحث الأخرى مثل لعب الأدوار يجب أن تستخدم بدلاً من ذلك.
لسوء الحظ، أظهرت الأبحاث أن دراسات لعب الأدوار لا تسفر عن نفس نتائج دراسات الخداع وهذا يلقي بظلال من الشك على صلاحيتها، ويجب أن تمر جميع أبحاثه بعملية مراجعة أخلاقية.
وفي معظم الكليات والجامعات، يتم إجراء ذلك بواسطة لجنة الأخلاقيات أو مجلس المراجعة المؤسسية.
تفحص هذه المجموعة للتأكد من عدم إلحاق أي ضرر بالمشاركين، وأن فوائد الدراسة تفوق أي مخاطر أو إزعاجات محتملة للأشخاص المشاركين في الدراسة.
عادةً ما يتم استخلاص المعلومات في نهاية التجربة من أجل الكشف عن أي خداع مستخدم والتأكد عمومًا من أن المشاركين لم يتعرضوا للأذى بسبب الإجراءات.
ولا تنطوي معظم الأبحاث فيه على خطر الإصابة، أكثر مما يمكن توقعه من الاختبارات النفسية الروتينية أو الأنشطة اليومية العادية.
اقرأ أيضآ: انواع الشخصيات في علم النفس
